Foi conhecido esta semana o relatório anual “Education at a Glance 2014“, da Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Económico (OCDE), onde é possível avaliar algumas das condições do ensino em Portugal.
No que diz respeito ao investimento do estado com cada aluno, Portugal fica abaixo dos 34 países da OCDE, gastando anualmente e em média 6.200€ por aluno, menos 1.170€ do que a média dos restantes países. Os estudantes do 1º ciclo e até ao fim do 2ºciclo, custam a Portugal cerca de 4.660 euros, bem menos que a média da OCDE que se situa nos 6.213 euros. Também a nível do ensino superior o investimento por aluno no nosso país fica aquém da média registada na OCDE, situa-se nos 7.769€ menos 3.107€ que a média registada nos 34 países.
Portugal surge como um dos países que aplica o “Modelo 4” ou seja, caracteriza-se por um sistema de ensino superior que aplica baixas propinas e fracos sistemas de apoio aos alunos. Apesar de baixas propinas o número de alunos que frequenta a universidade é bastante baixo. Tal como o nosso país também aplicam este modelo a Áustria, República Checa, França, Bélgica, Irlanda, Itália, Suíça Polónia e Espanha.
No que concerne ao número de docentes por aluno, fator que aparentemente influência o sucesso do ensino, o estudo diz que em Portugal existe um professor a tempo inteiro para cerca de dez alunos, não correspondendo este aspeto necessariamente à criação de turmas pequenas. Contrariamente ao que acontece com o investimento por aluno, que Portugal se encontra abaixo da média da OCDE, os alunos portugueses têm mais professores a tempo inteiro do que a média dos 34 países aqui avaliados.
Ainda segundo este relatório, os professores do ensino básico e secundários com 15 anos de carreira viram os seus salários desceram quase 16% entre 2011 e 2012, contrariando o aumento de 11% entre 2005 e 2011. Verifica-se assim uma perda maior num ano, do que aumento conseguido em 6 anos. Se o desinvestimento na educação continuar, no nosso país, certamente este valores continuaram distantes da média da OCDE em próximos relatórios.
